Behandlungs-
spektrum
 


Ängste
z. B. Trennungsängste, phobische Störungen, soziale Ängste, Schul- und Leistungsängste


Zwänge und Tic-Störungen


Depressive Entwicklungen

z. B. sozialer Rückzug, Stimmungsschwankungen, Traurigkeit, Interessenlosigkeit, Suizidgedanken


Teilleistungsstörungen

z. B. Lese-Rechtschreib-Schwäche, Rechenschwäche


Psychosomatische Symptome

z. B. chronische Bauchschmerzen, Kopfschmerzen


Essstörungen

Anorexie, Bulimie, Adipositas


ADHS und ADS

motorische Unruhe, Konzentrationsprobleme, Impulsivität



Aggressives und oppositionelles Verhalten

z. B. keine Regeleinhaltung, respektlose Verhaltensweisen


Einnässen und Einkoten


Identitätsprobleme


Anpassungsschwierigkeiten


Akute Belastungssituationen

z. B. Trennung, Scheidung, Tod


Posttraumatische Belastungsstörungen


Persönlichkeitsstörungen


Dissoziales Verhalten

z.B. Stehlen, Lügen, Weglaufen, Schule-Schwänzen


Schlafstörungen

z.B. Ein- und/oder Durchschlafstörungen


Selbstverletzendes Verhalten


Weitere Auffälligkeiten

z.B. Schulprobleme





An wen richtet sich unser Angebot?

Im Laufe unseres Lebens und unserer Entwicklung werden wir mit unterschiedlichen Herausforderungen konfrontiert. Manchmal sind es Herausforderungen, die uns „den Boden unter den Füßen wegreissen“, manchmal sind es Themen, die auch einfach zu unserer Entwicklung dazugehören.

Ganz unterschiedliche Probleme, wie Stress in der Schule, Zuhause oder bei der Arbeit, sowie Tage, an denen du dich traurig oder ängstlich fühlst, gehören oft zum Leben dazu. 

Der Weg in die psychotherapeutische Praxis kann oftmals sinnvoll sein, wenn du das Gefühl hast, bei der Erarbeitung von Lösungen oder im Umgang mit Herausforderungen Unterstützung zu benötigen. Ebenso macht eine Kontaktaufnahme zur Fachpraxis Sinn, um Entwicklungsbesonderheiten von Kindern und Jugendlichen abzuklären. 

Wir sind Expert*innen darin, dir zu helfen, einen Weg zu finden, mit den Herausforderungen umzugehen. 

Mit unserem Angebot möchten wir sowohl Kindern, Jugendlichen und ihren Eltern oder Bezugspersonen als auch Erwachsenen eine Hilfestellung bieten. 
Jugendliche ab dem 15. Lebensjahr können sich selbstständig in unserer Praxis anmelden.

Wie arbeiten wir?

Wir arbeiten mit Kindern, Jugendlichen, ihren Eltern oder Bezugspersonen und Erwachsenen verhaltenstherapeutisch und lösungsorientert. 

Das bedeutet, dass wir positives und hilfreiches Verhalten aufbauen und nützliche, an der individuellen Person orientierte Strategien erarbeiten. Die individuellen vorhandenen Kompetenzen, Stärken, Fähigkeiten und familiären und sozialen Ressourcen werden aktiviert und im therapeutischen Prozess genutzt, um schwierige Lebenssituationen und -phasen besser bewältigen zu können und die Persönlichkeitsentwicklung zu fördern. Für die therapeutische Arbeit stellen wissenschaftliche fundierte Methoden und Ansätze die Grundlage dar.

Pssst …

Ganz unter uns: Die Schweigepflicht ist nicht nur gesetzlich vorgeschrieben, sondern stellt für uns auch einen unverzichtbaren Bestandteil zum Aufbau und Erhalt einer vertrauensvollen therapeutischen Beziehung dar. Ein Einbezug von Eltern oder Bezugspersonen kann im therapeutischen Prozess hilfreich sein. 
Bei jüngeren Kindern werden Eltern grundsätzlich im Rahmen regelmäßiger Elterngespräche in den therapeutischen Prozess miteinbezogen. Auch hier wird mit dem Kind zuvor die Weitergabe der Inhalte besprochen. 
Bei Jugendlichen findet ein Austausch mit Eltern oder Bezugspersonen in der Regel nur nach ausdrücklicher Zustimmung statt.